Una sfida letteraria e non solo tra i ragazzi delle Scuole Secondarie di I grado di Marche e Abruzzo.
Il Museo del Risparmio in collaborazione con la Fondazione per l’Educazione Finanziaria e al Risparmio (FEduF) proclama l’Istituto Comprensivo n.3 di Chieti la “Migliore Scuola Secondaria di I grado in Educazione Finanziaria di Marche e Abruzzo” per il contest “Racconti di valore” a.s.2020-2021
Per gli studenti delle scuole secondarie di I grado di Marche e Abruzzo, torna anche quest’anno, grazie alla collaborazione del Museo del Risparmio di Intesa Sanpaolo, la competizione letteraria “Racconti di valore”, collegata al modulo didattico JUNIOR di FEduF: una gara di creatività a completamento della formazione erogata sui temi economici con l’obiettivo di riflettere sul “Risparmio”, il “Valore del denaro” e la “Sostenibilità” con doppia premiazione.
L’evento del 26 maggio 2021 si colloca nell’ambito dei “Protocolli di intesa sull’Educazione Finanziaria per le Marche e per l’Abruzzo” firmati e sostenuti dalla Regione Marche, dalla Regione Abruzzo, dall’Ufficio Scolastico Regionale per le Marche e dall’Ufficio Scolastico Regionale per l’Abruzzo e ovviamente dalla Fondazione per l’Educazione Finanziaria e al Risparmio.
La competizione finale ha coinvolto: 3 scuole, 9 classi e 187 studenti e in particolare: la 1A e 3A della Scuola DON PINO PUGLISI dell’Istituto Comprensivo G.ROSSINI di SAN MARCELLO (AN) guidate dalla proff. Anna Maria Albanesi, le classi 3A-B-D-E della Scuola V.ANTONELLI dell’Istituto Comprensivo n.3 di CHIETI (CH) guidate dalla proff. Laura Liberati e Paola Montanaro, le classi 1A, 2A e 3A della scuola SPADONI – RICCI di AMANDOLA (FM) guidate dal Proff. Alessandro Iagatti insieme a parenti e insegnanti.
Per il contest “Racconti di Valore a.s.2020-2021”
Vi presentiamo i 5 racconti finalisti e un ulteriore elaborato con menzione speciale della giuria, che sono premiati con la pubblicazione sul sito di FEduF e MdR e
Il 1° classificato e vincitore della competizione didattica “Racconti di Valore” anno scolastico 2020-2021 ovvero l’elaborato di EMMA BRUNORI, CARLO CICALINI, STEFANO D’ANGELO, LORENZO FRANCANI della 3°A dell’IC n.3 Scuola Secondaria di I grado «V.Antonelli» di Chieti (CH) con il titolo «Dobbiamo essere il cambiamento che vogliamo vedere nel mondo – Maledetta pandemia»
La giuria ha commentato: “Elaborato interessante e creativo in modalità di racconto particolarmente originale in quanto legato all’attualità e all’esperienza diretta degli studenti in questo tempo di pandemia.”
Che vince oltre alla pubblicazione anche la coppa per la sua scuola in qualità di migliore secondaria di I grado in Educazione Finanziaria di Marche e Abruzzo!
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2° classificato a pari merito di VITTORIA ROSSI, ETTORE POSSEDONI, SIMONE ROMANELLI 1°A dell’IC Gioachino Rossini Scuola Secondaria di I grado «Don Pino Puglisi» di Monsano (AN) con il titolo «Risparmio e sostenibilità sono due facce della stessa medaglia»
La giuria ha commentato: “Lavoro ben organizzato soprattutto nella sequenza logica degli argomenti che partendo dalla definizione di economia attraverso il concetto di risparmio e arrivano a creare collegamenti che spiegano il tema della sostenibilità. Lodevole la citazione delle fonti.”
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2° classificato di ILENIA FILIPPONI, MARIA SOLE RICCIARELLI, ANNALISA BATTISTELLI 3°A dell’IC Gioachino Rossini Scuola Secondaria di I grado «Don Pino Puglisi» di Monsano (AN) con il titolo «La natura in una economia più sostenibile»
La giuria ha commentato: “Elaborato originale ed esaustivo, particolarmente allineato alle tracce proposte sul tema della sostenibilità e sull’importanza di prendersi cura del nostro pianeta e dell’ambiente.”
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Sempre 2° classificato a pari merito di TOMMASO SCHIAROLI 3°A dell’IC Gioachino Rossini Scuola Secondaria di I grado «Don Pino Puglisi» di Monsano (AN) con il titolo «Se cambiamo le nostre abitudini di consumo il nostro Pianeta starà meglio: vero o falso?»
La giuria ha commentato: “Elaborato molto originale soprattutto nella ricerca e cura delle immagini, che propone azioni concrete e mirate per diventare ed essere cittadini sostenibili.”
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2° classificato a pari merito di ANGELICA DI GIACOMO, FEDERICA LA ROVERE, CARLA DI CRISTOFARO della 3°E dell’IC n.3 Scuola Secondaria di I grado «V.Antonelli» di Chieti (CH) con l’elaborato dal titolo «Ngozi Okonjo-Iweala: il sogno di una donna»
La giuria ha commentato: “Ricerca su un personaggio interessante molto dettagliata e legata all’attualità. Elaborato particolare che valorizza la crescita e l’esperienza umana sui temi della sostenibilità e di come possiamo perseguirla ad ogni livello.”
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Infine la menzione speciale delle giuria per la 2°A dell’Ist.Omniconprensivo Scuola Secondaria di I grado «Spadoni – Ricci» di Amandola (FM) con l’elaborato dal titolo «Metodi di pagamento»
La giuria ha commentato: “Anche se l’elaborato segue solo parzialmente le tracce proposte, la giuria lo valuta separatamente come lavoro di gruppo particolare, ben organizzato, articolato e completo che denota una ricerca approfondita sul tema dei pagamenti elettronici. Notevole la partecipazione di tutta la classe.”
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Per il contest “AES QUIZ (Apprendimento, Esperienza, Sostenibilità)”
I 96 studenti collegati on line da casa e da scuola, hanno risposto a 20 domande a risposta multipla sui temi del risparmio, economia civile e sostenibilità.
Si sono classificati:
– 1° classificato : CARLO CICALINI 3°A Scuola V.Antonelli di Chieti
– 2° classificato : FEDERICA LA ROVERE. C 3°E Scuola V.Antonelli di Chieti
– 3° classificato : EMMA BRUNORI 3°A Scuola V.Antonelli di Chieti
I ragazzi ricevono in premio le simpatiche GIF animate AES QUIZ di MdR.
