Il riconoscimento dei “Bollini di qualità” da parte del Comitato Nazionale per l’Educazione Finanziaria rappresenta una conferma autorevole dell’affidabilità scientifica e dell’efficacia didattica delle proposte del Museo.
Tale attestazione valorizza l’impegno costante nel promuovere percorsi educativi strutturati, inclusivi e coerenti con le Linee guida nazionali, capaci di supportare concretamente docenti e studenti nello sviluppo di competenze economiche e finanziarie fondamentali per la cittadinanza attiva e consapevole.
Scopri le iniziative MdR che hanno ottenuto il “Bollino di qualità”.
Ciclo “Le avventure di For e Mica”
Ciclo di webinar per lo sviluppo di una cittadinanza economica attiva e responsabile
Studenti scuole primarie
Un ciclo di 8 incontri online condotti dalle mascotte del Museo del Risparmio For e Mica, in cui i bambini acquisiscono alcuni concetti base di cittadinanza economica, attraverso una modalità didattica interattiva e improntata all’edutainment. Fra i temi trattati: storia e ruolo della moneta, sicurezza nei primi acquisti online, primi rudimenti di gestione del budget personale, uso consapevole delle risorse scarse e lotta gli sprechi.
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Ciclo “Cittadini del futuro”
Ciclo di webinar per lo sviluppo di una cittadinanza economica attiva e responsabile
Studenti scuole secondarie di I grado
Un ciclo di 6 incontri online, in cui i ragazzi acquisiscono alcuni concetti base di cittadinanza economica, allenando il pensiero critico e imparando a prendere decisioni in un mondo sempre più complesso. Fra i temi trattati: economia circolare, capitale umano, sicurezza nei pagamenti e acquisti online, disinformazione, consapevolezza nelle scelte di consumo.
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EduFin&Fun
Percorso didattico di educazione finanziaria di base
Studenti scuole primarie; secondarie di I grado
Il percorso, organizzato in due diverse declinazioni a seconda del grado scolastico (primaria o secondaria di I grado), intende fornire agli studenti le conoscenze base di cittadinanza economica e allenare la loro capacità di prendere decisioni consapevoli, usando lo spirito critico e imparando a pianificare e a pensare al futuro. La modalità didattica è laboratoriale e improntata all’edutainment e all’apprendimento attraverso la multimedialità e il gioco.
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S.A.V.E. Ambassador
Percorso didattico di educazione all’uso consapevole delle risorse
Studenti scuole primarie; secondarie di I grado; secondarie di II grado
Il percorso, organizzato in tre diverse declinazioni a seconda del grado scolastico (primaria, secondaria di I grado, secondaria di II grado), introduce i nuovi modelli di produzione e consumo sostenibili e inclusivi, approfondendo il tema dell’Economia Circolare, anche grazie a video e gaming app dedicate del Museo del Risparmio.
Dopo una lezione interattiva e alcuni approfondimenti svolti in eLearning, gli studenti si cimentano in un compito di realtà, di complessità differenziata a seconda del grado scolastico, per applicare concretamente i principi base della sostenibilità e dell’economia circolare.
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FORMAZIONE SCUOLA-LAVORO
Percorso modulare di educazione finanziaria di base
Studenti scuole secondarie di II grado
Percorso formativo dedicato agli studenti delle scuole secondarie di II grado, composto da sei moduli didattici e volto a fornire le conoscenze e competenze finanziarie di base e ad allenare le soft skill più richieste dal mondo del lavoro. I moduli sono fruibili singolarmente o possono essere combinati fra loro a seconda delle esigenze delle classi; non richiedono competenze pregresse e sono accessibili a tutti gli indirizzi scolastici.
Gli argomenti affrontati nei sei moduli sono i seguenti: “Moneta: le origini e il futuro”; “Le grandi crisi finanziarie”; “ABC della finanza”; “INFO-mania: orientarsi nell’informazione economica”; “Impresa fra innovazione, etica e sostenibilità”; “Pensare al futuro. Proteggersi dai rischi”.
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UNA FINESTRA SUL MONDO
Ciclo di webinar per approfondire l’attualità economica
Studenti scuole secondarie di II grado
Ciclo di incontri per capire l’attualità economica composto da sei webinar divulgativi, a cadenza mensile e della durata di un’ora e mezza ciascuno, pensato per fornire ai ragazzi competenze di base per affacciarsi al mondo della finanza in maniera consapevole: un’utile cassetta degli attrezzi per facilitare la comprensione della realtà che li circonda e allenare il loro pensiero critico.
Tra gli argomenti affrontati: bias cognitivi che influenzano le decisioni economiche, inflazione e suoi effetti, dinamiche del debito, nuove monete digitali, strumenti per capire la previdenza.
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