PCTO MdR 2025/2026

PCTO – Percorso per le Competenze Trasversali e l’Orientamento del Museo del Risparmio

Anno scolastico 2025/2026

 

VADEMECUM

PREMESSA

Il Museo del Risparmio, laboratorio multimediale creato da Intesa Sanpaolo per diffondere l’educazione finanziaria e contribuire allo sviluppo della cittadinanza economica, propone un catalogo di percorsi certificabili ai fini PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento), diretto in particolare agli studenti delle classi 3°, 4° e 5° delle scuole secondarie di II grado italiane ma utile a tutte le classi.

Gli obiettivi dei percorsi sono diretti ad approfondire i principali temi di educazione finanziaria e alla cittadinanza economica attraverso un approccio didattico dinamico, interattivo e inclusivo, seppur in modalità a distanza. La proposta prevede un ampio uso di contenuti multimediali e di laboratori focalizzati sul Cooperative Learning e Project Working, che consentono di sviluppare le principali soft skills e di acquisire competenze utili al mondo del lavoro.

Sono disponibili 6 percorsi di educazione finanziaria da svolgere online live, per un totale di massimo 20 ore certificabili per modulo e da distribuire lungo l’intero anno scolastico e con un grado progressivo di approfondimento e impegno didattico.

Orientativamente gli appuntamenti si pianificheranno all’interno in questi intervalli temporali:

  • Modulo 1 – MONETA: LE ORIGINI E IL FUTURO – dal 3/11/2025 al 02/12/2025
  • Modulo 2 – LE GRANDI CRISI FINANZIARIE – dal 03/12/2025 al 13/01/2026
  • Modulo 3 – ABC DELLA FINANZA – dal 14/01/2026 al 13/02/2026
  • Modulo 4 – INFOMANIA: ORIENTARSI NELL’INFORMAZIONE ECONOMICA – dal 18/02/2026 al 20/03/2026
  • Modulo 5 – IMPRESA FRA INNOVAZIONE, ETICA E SOSTENIBILITA – dal 23/03/2026 al 30/04/2026
  • Modulo 6 – PENSARE AL FUTURO. PROTEGGERSI DAI RISCHI – raccomandato per le classi 5° e pianificabile secondo esigenze della scuola dal 21/1 con evento conclusivo il 05/05/2026

L’Evento di Premiazione Finale Nazionale è previsto il 14/5 ore 9:30-10:30

Sono inoltre disponibili i seguenti percorsi speciali, anch’essi da svolgere sotto la supervisione di un tutor online, per un totale di 10/20 ore certificabili ai fini PCTO/Orientamento/Educazione CIvica:

  • Percorso UNA FINESTRA SUL MONDO (ciclo di webinar divulgativi mensili per affacciarsi al mondo economico sviluppato in 6 incontri on line live di 1,5 ore con l’intervento di esperti sui principali temi di attualità)
  • SAVE AMBASSADOR (economia circolare ed inclusiva con uno sguardo speciale sull’idea di business innovativa) – da dicembre 2025 a maggio 2026
  • DIGITAL SMART metti in pratica la Cybersecurity (sicurezza informatica e pagamenti digitali)– novembre 2025 – marzo 2026

Scarica qui l’anteprima dei percorsi disponibili per l’A.S. 2025-26

 

I percorsi PCTO base MdR, pur collocati in un preciso arco temporale, sono autonomi e possono essere svolti singolarmente o combinati in base alle preferenze della scuola.

I percorsi non richiedono competenze pregresse e sono strutturati in modo da essere accessibili a tutti gli indirizzi scolastici.

Ciascun percorso prevede:

    • Formazione di uno/due studenti coordinatori per ogni classe aderente per facilitare l’aula on line e supportare il docente referente
    • Contenuti video e pubblicazioni disponibili in modalità E-learning
    • Lezione/Laboratorio introduttivo online multi-classe condotta da tutor MDR
    • Realizzazione di Project Work a gruppi
    • Debriefing condotto da tutor MDR
    • Evento conclusivo multi-classe con coinvolgimento di un esperto + Edu Quiz di verifica. Data e orario dell’evento conclusivo saranno indicate con congruo anticipo e non saranno modificabili.

La lezione iniziale e l’evento conclusivo di ogni modulo si svolgono in plenaria nazionale nel primo e nell’ultimo giorno dell’intervallo temporale di riferimento di ogni modulo e non saranno modificabili.

Oltre ai moduli di cui sopra, rientrano a pieno titolo nel PCTO MDR due appuntamenti speciali, la cui frequenza può essere certificata e rendicontata in aggiunta:

  1. Webinar “Pillole di Soft Skill” di preparazione ai Percorsi PCTO MDR destinato a studenti e docenti degli Istituti scolastici iscritti in qualità di bonus formativo (durata 1,5 ore) previsto il 17 ottobre 2025.
  2. Evento Digitale “Il mio posto nel mondo” (due mattinate 4+4 ore aggiuntive certificabili) dedicato alle scuole secondarie di II grado per orientare i ragazzi verso il mondo del lavoro e farli riflettere sull’importanza di investire sul proprio capitale umano. Il Festival è previsto il 20 e 21 novembre 2025.

Per formalizzare l’adesione delle classi, il/la docente deve compilare e sottoscrivere l’apposito Form di Adesione in cui vanno indicati i dati delle classi e prendere visione del presente Vademecum.

Le iscrizioni dovranno pervenire entro il 30 ottobre, in modo da permettere l’avvio del percorso dal 3 novembre 2025 per concluderlo entro il 14 maggio 2026 con l’evento di premiazione finale.

Ogni fase del percorso è guidata da uno o più tutor del Museo che restano a disposizione dei docenti lungo tutto l’arco delle attività proposte.

Gli appuntamenti online live si svolgono tutti nella piattaforma Microsoft Teams e sono personalizzazioni a livello di Istituto secondo necessità con un minimo di due classi iscritte (o 50 studenti).

Tutti i materiali di supporto per lo svolgimento del PCTO saranno disponibili nell’AREA RISERVATA DAD del Museo del Risparmio a cui gli studenti o i docenti potranno registrarsi gratuitamente.

 

REGOLAMENTO DI ADESIONE

Per rendere il PCTO un’esperienza efficace e stimolante, e per favorire un migliore coordinamento didattico, si richiede l’iscrizione minima di 2 classi per istituto e una collaborazione attiva da parte dei docenti/referenti che seguiranno le classi nel percorso e che saranno chiamati a validare il Project Work realizzato dai ragazzi, previsto in ogni modulo.

In particolare, ai docenti iscritti si richiede, compatibilmente con gli impegni scolastici, di:

  • Indicare il docente di riferimento per ciascuna delle classi aderenti, che dovrà essere contattabile via e.mail e/o telefono;
  • garantire la presenza in aula del docente di riferimento e/o di un suo sostituto che dovrà essere presente ad ogni appuntamento e restare comunque collegato durante la plenaria digitale per facilitare la comunicazione bidirezionale attiva e la relazione con gli studenti;
  • tenere le telecamere accese in modo da poter interagire con tutti, soprattutto nel caso di alunni o docenti collegati da casa;
  • conservare il link microsoft Teams di collegamento ricevuto da MdR valido per tutti gli incontri personalizzati dello stesso istituto in modo da facilitarne l’organizzazione;
  • nominare uno/due studenti/studentesse referenti per ogni classe/modulo, il/la quale avrà il compito di facilitare l’interazione con la classe, coordinare le consegne e supportare docente e tutor durante il percorso;
  • rispettare l’orario di inizio previsto. In caso di ritardi superiori ai 15 minuti, il collegamento dovrà essere rinviato in altra data comunicata dalla Direzione del Museo;
  • preparare la partecipazione degli studenti utilizzando i contenuti esclusivi del museo disponibili in modalità e-learning, reperibili nell’AREA RISERVATA DAD del sito MdR;
  • condividere a tutti i livelli la pianificazione approvata in quanto la stessa sarà modificabile solo in casi eccezionali;
  • condividere tempestivamente con la classe le consegne per la realizzazione delle attività ricevute durante la diretta live e via posta elettronica, per consentire il rispetto dei tempi di produzione degli elaborati di Project Work;
  • validare gli elaborati realizzati dai ragazzi a titolo di Project Work, anche avvalendosi del giudizio sintetico qualitativo fornito dal tutor del Museo;
  • avere cura che gli studenti compilino i questionari di gradimento che saranno proposti a conclusione dei singoli percorsi.

 

Si informa infine che, a parte casi eccezionali e comunicati con congruo anticipo, si darà corso al rinvio dell’appuntamento PCTO in caso di assenza di un docente in aula durante il collegamento.